opebet2018世界杯数学日记、数学小论文评比方案
作者: 来源: 日期:2014/4/17 5:24:58 人气:0 

一、活动目的:

为了培养小学生学习数学的兴趣,启迪学生在学习数学的过程中获得比知识更宝贵的思想方法,发现并体验学习数学的美妙与神奇,营造从小学数学、爱数学、钻研数学的文化氛围。在全校范围内举行小学生数学日记和小论文评比活动。

二、参评对象:

    1、数学日记:三、四年级学生(一、二年级学生有兴趣的也可以参加);

    2、数学小论文:小学五、六年级学生。

三、时间安排:

    各班组织学生撰写数学日记、数学小论文,初步评选后每班限交1~2篇。将文稿于3月20日前交郑婧处,同时将电子稿发至邮箱:jxsrxzj@yeah.net

四、内容要求:

    可以是学习数学过程中的一思一得,可以是阅读数学书籍感悟体会,也可以是解决数学问题的好方法好策略,以数学日记或数学小论文的形式呈现。

五、格式要求:

    标题宋体小三号加粗,正文宋体小四号,行距1.5倍。

六、评比标准:

1.内容要有科学性、趣味性、能体现数学在生活中的应用。

2.语言要流畅,没有错别字。

3. 作品后要附教师的评语。

七、奖项设置:

数学日记和数学小论文分别评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;

二小·教导处

2014-3-13


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